walkatha9 Official සිංහල වල් කතා Sinhala Wal Katha | සිංහල වැල කතා
සිහින් පොදයක් හැලෙන්නට පටන් ගත්තේ මග එන මහ වැස්සක පෙර නිමිති පාමිනි. ඊට පෙර, සවස් කාලය ගෙවා දැමීම පිනිස කිසියම් චිත්‍රපට තැටියක් රැගෙන එනු වස් නිමල් අල්ලපු ගෙදරට පසු පස දොරෙන් ඇතුල් වුණේය. එකිනෙකාට නිතර උදව් කර ගන්නටද භාන්ඩද හුවමාරු කරගාන්නටද නිමල් හා අසල්වාසි ගෘහනිය පුරුදුව සිටියෝය. විශ්‍රාමික තැන්පත් වැඩිහිටියෙකු වූ නිමල් හට ඇය අංකල් යනුවෙන් අමතන්නීය.
පියුමි ඒ නිවසේ වැඩිමහලු දියණියයි. උසස් පෙළ හදාරන ඇයට අමතර පංති කිරීමට සතියට දින දෙකක් ගුරුවරියක් නිවසටම පැමිණියාය. එම දිනවල වෙනත් කිසිවෙකු නිවසේ නොවුනේය. එදිනද පංති දිනයකි. එහෙයින් ඉගැන්වීමට බාධා නොවන පරිදී නිහඬවම සාලය දෙසට ගිය ඔහුට ගුරුවරිය හෝ ශිෂ්‍යයාව දක්නට නොලැබුණේය. ගුරුවරිය පැමිණි බව හොඳින්ම දුටු නිමල් එයින් කුතුහලයට පත්ව පියුමිගේ කාමරය දෙසට ගොස් බැලුවේය.
යන්තමින් මෑත්ව තිබූ දොර රෙද්ද තුලින් දුටු දෙයින් ඔහුගේ රහසඟ ක්ෂණයකින් ප්‍රාණවත් වූවේය. ගුරුතුමිය හා ශිෂ්‍යාව ඇඟෙහි නූල් පටකදු නොමැතිව රති සාගරයේ වෙලී එකිනෙකා සතුටු කරගනිමින් සිටියහ. එය හොඳ හැටි නැරඹූ නිමල් අවස්ථාවෙන් ප්‍රයෝජන ගන්නට සිතුවේය. ගුරුවරියගේ නුරාගී සිරුර අත හැර දමීමට කිසිම අයුරකින් හිත් නොදෙන තරම් පියකරු විය. පිරිපුන් විය. මද වැසි අතර මහ හඬින් හෙන ගෙඩියක් පුපුරා ගියේය.
“හොඳයි දෙන්නගෙ වැඩේ” තම කටහඬින් තිගැස්සි ගිය ස්ත්‍රීන් දෙදෙනා දෙස බලමින් ඔහු කීවේය.”උගන්නනවා කියලා එහෙනම් මෙව්වයි කරන්නෙ. මරු ටීච..!”
කලබල වූ පියුමි ඇඳෙන් නොවැටුනා පමණකි. ගල්ගැසී ගිය ඈ කිසිවක් කර ගත නොහැකිව ඇඳ විට්ටමට හේත්තු වී සිටියාය. ලොකු කර ගත් දෑසින් යුතු ගුරුවරිය තම නිරුවත් සිරුර මුවා කර ගන්නට උත්සහ කළාය. නමුත් ඒ වන විටත් නිමල් ඔවුන් ගේ ඇඳුම් ඈතට විසිකර තිබිණ. එහෙයින් දෑතින් තම නිරුවත වසා ගන්න උත්සහ කරමින් අසරණව බලා සිටි ගුරුවරිය හට කිසිම අනුකම්පාවකින් තොරවම ඔහු තර්ජනය කලේය.
“මෙයාලගේ අම්මා ආපු ගමන් කියනවා මං දෙන්නගෙ වැඩ ගැන”
“අනේ අංකල්, මට ආයේ කොහෙවත් පංති කරන්න ලැබෙන එකක් නෑ. මාව හිරෙත් අරියි”
“ඒ වුනාට මේ ලමයින්ගෙ දෙමව්පියො හම්බ කරන සල්ලිත් අරගෙන මේ කරන වැඩේ කැතයි නේද?”
“අනේ අංකල්, මං අනිත් ලමයි එක්ක මෙහෙම කරන්නෙ නෑ.”
“ඒත් මේ පුංචි කෙල්ලට මේ වගේ දේවල් පුරුදු කරලා ඔයාව නිකං අරින්න බෑ”
“අනේ අංකල්, ආයේ සිද්ධ වෙන්නෙ නෑ. අදට චාන්ස් එකක් දෙන්න. මං ආයේ පංති කරන්නෙත් නෑ”
“නෑ නෑ මේ ලමයගෙ පංති කඩා කප්පල් වෙන්න දෙන්න බෑ. ඔයා හොඳට උගන්වනවා කියලා පියුමි දුවත් මා එක්ක කියලා තියෙනවා””
“අනේ අංකල් එහෙනම් මං පොරොන්දු වෙන්නම් ආයේ මෙහෙම වෙන්නෙ නෑ කියලා”
“එහෙම බෑ. මෙයාලගෙ අම්මට නොකියා ඉන්න නම් මටත් ටිකක් අල්ලන්න දෙන්න”
ගුරුවරියගේ බැගැපත් වීම් වලට නිමල් කිසිම බුරුලක් නොදුන්නේය ඇඳමත වාඩිවූ ඔහු අවසරයකින් තොරවම ඇයව අත ගාන්නට විය. ඇකිලි එයින් මිදෙන්නට හැදුවද අනුරාධාට ඒ සඳහා කිසි ඉඩක් නොලැබුනේය. හමා ගිය මහ සුලඟට විවර කර තිබූ ජනෙල් පියන් සට සට ගා වෙව්ලුවේය.
“අනේ අංකල් අර පියුමි දුවත් බලන් ඉන්නවා”
“ඉතින් මොකො. ඔයා දැන් එයා එක්ක මොනවද කළේ”
සමලිංගික සම්භොගයෙන් උත්දීපනය වී, ගිනියම්ව සිටි නිසාම ඉක්මනින්ම ඔහුගේ කාමුක දෑතට ඇගේ සුකුමාල සිරුර වසඟ වුනේය. ස්පර්ශයෙන් නොනැවතුන මහල්ලා තරුණ ගුරුවරියගේ වටකුරු දෙතන මිරිකන්නටත් ඉන් අනතුරුව එවා ලොවන්නටත් වූවේය. ක්‍රමයෙන් නිමල්ගේ මුඛය ඇගේ බොහෝ ස්ථාන සිඹි නැවුම් යෝනි තොල් මත නතර වුනේය. ගැස්සී ගිය අනුරාධා සුර සැප විඳින්නට පටන් ගත්තාය. දිව දැමීමෙන්ම ඇයව මිහිරිතම සුරතානතයකට පත් කල නිමල් ඇගේ දෙපා අතරින් ඈ මත නැග්ගේය. ඇගේ සුරතාන්ත ගැස්සීම් අවසාන වන්නටත් පෙර අසරණව සිටි ගුරුවරියගේ යෝනි තොල් අතර තම ශිෂ්ණ මුන්ඩය තබා තද කළේය. හිස මුලුමනින්ම ඇතුලට ගොස් කන්‍යාපටලය අසල නතර විය. ඔහු තම උකුල ඉහල පහල කලේය. තවමත් සුරතාන්තය අවසන් නොකල ගුරුවරියගේ හැඟුම් එයින් තවත් තීව්‍රව තිගැස්සුම් තවත් දීර්ඝ වුනේය. සිහින් මල් වැස්ස දොඹ සූරන වැස්සක්ව කඩා හැලෙනු පිටතින් ඇසින.
“අනේ අංකල්. මම තාම කෙල්ලෙක්” සිහි එලවා ගත් කල අනුරාධා පැවසූවාය.
“ඉතිං”
“මට ලඟදි බඳින්නත් ඉන්නෙ”
“ඉතිං”
“අනේ අංකල්, කඩන්න එපා!” මදක් අස්වැසුම් ලද ඈ මිදෙන්නට තැත් කලාය.
නමුත් තදින් ඇයව අල්ලා ගෙන සිටි නිමල් තම ක්‍රියාව නොනැවත්වීය. ගලවා පසෙකට දැමූ සරම ගෙන ඇගේ තට්ටම් යටින් ඇද දැමීය. ගුරුතුමිය කොතෙකුත් ඇවිටිලි කලද දැඟලුවද එයින් පලක් නොවුනි. හැකි තරම් වෙලා ඇයව මැඩවූ ඔහු අවසානයයේ සිය කුමරිච්ඡද සිඳිනය ඈ තුලට වේගයෙන් තල්ලු කලේය.
සිදුවූ අකරතැබ්බයෙන් අඬමින් සිටි ගුරුවරිය මත මඳ වෙලාවක් නොසැලී සිටි ඔහු තම අලුත් කුමරිය රමණය කරන්නට වූවේය. ඇඩීම් ඉකිගැසීම බවට පත්ව ක්‍රමයෙන් නැවති ගිය අතර ඉන් පසු වේගයෙන් හුස්ම ගැනීම්, සිහින් කෙඳිරිලි, හා යටි උගුරෙන් ශබ්ධ නැගීම් යනාදිය ඇති විය. කලක් රමණයේ ප්‍රවීනයෙකු වී සිටි නිමල් නොබෝ වෙලාවකින් ගුරුවරිය උන්මාදයට පත් කලේය. ඇයට දිය පහව ගොස් අවසන් වනවාත් සමගම එලියට ඇදගත් මෙවලම යලි ඇතුලට ඔබන නිමල් ඇයව රති උන්මාදයෙන් වියරු කලේය. මෙලෙස යලි යලි ඇයව උමතු කල ඔහු අනතුරුව අසරණ ගුරුවරිය දෙකට පැලෙන තරමින් වේගයෙන් ඇද ඇද එබුවේය. අවසානයේ තම කිරිපැහැ දියරය ඈ තුලට විද රමණය අවසන් කොට ඈ මත ඇද වැටුනේය. මේඝ ගර්ජනා දෙමින් මෙතෙක් කඩා හැලුනු මහ වැස්සද එකවරම පෑව්වේය.
මොහොතක් ඈ මත සිටි ඔහු, ඇය යලිත් ඉකි ගසන්නට පටන් ගන්නා අතර තුර නැගිට ගෙන, තම මෛථුන ලාටූ අලුත විවෘත වූ යෝනි මුවගින් පිටතට වෑහී දෙකලවා අතරින් පහලට ගලද්දී, කන්‍යා ලේ වැකුණු සරමත් හැඳගෙන, තවමත් බලාසිටි පියුමි හට ඉඟිමරා ගෙයින් පිටව මහ වැස්සට තෙමී මඩවී තිබුණු පිලිකන්න හරහා තම නිවස දෙසට පිය මැනීය.
සතියේ ඊලඟ දින ගුරුවරිය උගැන්වීමට ආ පසු නිමල්ද එතැනට පිවිසුනේය. ගුරුතුමිය ඔහු දෙස බලා ලැජ්ජාවෙන් බිම බලා ගත්තාය. නිමල් හිසින් කල සන් කිරිමට අනුව පියුමි කුස්සිය දෙසට ඇදුනාය. අනුරාධාගේ පිටුපසින් ගොස් උරහිස් මත තම දෙ අත් රැඳවූ ඔහු සෙමෙන් උරහිස් සම්භාහනය කරමින් නැඹුරුව මුව කණට ලං කලේය.
“තරහද?”
“මාව විනාශම කරලා තව තරහද කියලා අහන්නේ?”
“ඉතින් තවම තරහින්ද ඉන්නෙ?”
“ඔව්”
“අපිට යාලු වෙන්න බැරිද?”
“මට ඕනෙ නෑ”
“හොඳයි එහෙනම් මං ආයේ ඔයාට කරදර කරන්නේ නෑ”
“කරන්න තියෙන ඔක්කොම කරලා ඉවර වෙලා, ආයෙ කරන්නෙ නෑ කිව්වම හරි යනවද”
“එහෙනම් ආයෙ කරන්න කියලද කිව්වේ?”
“කවුද එහෙම කිව්වෙ?”
“එහෙනම් එපාද?”
“කවුද එපා කිව්වෙ?”
“එහෙනම් ඕනෙද?”
“ඇයි කලින් කරපුව කලෙත් අවසර අරන් වැදගත් තාලේටද?”
“ඉණෙන් පහල මොන වැදගත් කමක් ද මිස්” කියමින් ඇයව ඔසවා ගත් ඔහු කාමරයට රැගෙන ගියේය.
“මට පාඩුවේ ඉන්න දෙනවද?”
“හා, ඉක්මනට එහෙම කරන්නම්”
ඇයව නිරුවත් කල ඔහු පෙර සංසර්ගික ක්‍රියා මගින් ඇගේ සියලු හැගීම් අවදි කලේය ඉන් පසු තම රහසඟ ඈගේ යෝනි තොල් මත තැබුවේය.
“ඇතුලට දාන්න ද?”
“කඩන්න තියෙන එවා ඔක්කොම කඩලා දාලා අදද අහන්නෙ?”
“ඉතින් වැදගත් විදියටනෙ ඇහුවේ”
“නල්ලමලේ වැදගත් කම. එපා කිව්වොත් නොකර ඉන්නවද?”
“ඒකනෙ ඇහුවේ?”
“එහෙනම් එපා”
මද වේලාවක් ඈ දෙස බලා සිටි ඔහු ඇතුලට එබුවේය.
“ඔය වැදගත් විදියට එපා කිව්වම කරන විදියද?”
“මම නම් කැමති වුනේ නෑ. වැදගත් විදියට නවත්තන්න හැදුවෙ. ඒත් මගෙ මල්ලියා වනචරයා. ඌ නාහෙට අහන්නෙ නෑ”
“වනචරයෙක්ම තමයි. ඌ එක දවසින්ම මගේ නංගිවත් අන්තිම වනචර කරලා”
“ඇත්තටම?”
“ඔව්, නැතිනම් ගෙට රිංගනකොටම වෙල්කම් කියලා බදා ගනීය?”
“මල්ලියව ලිස්සල වැටෙයිද මංදා ගේ තෙමිලා තියෙන තාලේට?”
“වල් කමට නංගියට සෙම වැක්කෙරිලා.”
“එහෙනම් නංගියටත් මල්ලියව ඕනේ”
“ඔය හිටියෙ පහුගිය දවස් දෙකේ ඉවසිල්ලක් නැතුව”
“එහෙනම් ඔන්න මල්ලි චාන්ස් එක කියාගෙන වෙන වෙන මල්ලිලත් ට්‍රයි කරයි”
“නංගියා ආඩම්බර කාරී. වැඩබැරිදාසලට පොඩ්ඩක් වත් කැමති නෑ, වටේ දුවන උන්ටත් කැමති නෑ”
“ඉතිං කොහොමෙයි දැන ගන්නෙ?”
“අයියලා හැසිරෙනකොට තේරෙනවා, මල්ලිලගේ වග විත්තිය.”
“ඉතින් ඊයෙ තේරුණේ මොකද්ද?’
“අයියා මලෝ දෙන්න, මේ අක්කටයි, නංගටයි හිතන්නවත් ඉඩක් දුන්නයැ?”
“ඉතින් දැන්?”
“නංගියා වහ වැටිලා ඉන්නෙ”
“එතකොට අක්කා?”
“එයත් එහෙමද කොහෙද”
එහි ප්‍රතිඵලය අනුරාධා ගුරුවරිය නිමල්ගේ කාමුක වූද, ආදරණීය වූද මුඛ හාදුවකට උරුම කම් කීමය. තම පැරණි පෙම්වතුන් කොතෙකුත් සිපගෙන තිබුණත් ඈ ඒ තරම් ආශ්වාදයක් ලද හාදුවක් මෙතෙක් නොවින. අවසාන ඵලය වූයේ කාමෝන්මාදයෙන් වියරු වැටුනු යුවලකගේ අනුත්තර අනංග රංගනයක් එළි දැක්වීමය. අසරණ පියුමිගේ ඇඳ පොලු කඩා නොවැටුනා පමණි. ඇඳෙන් නැගුන කිරි කිරිය කාමසක්ත ගුරුවරියගෙ සුසුම් හා කෙඳිරිලි හඬින් යටපත්ව ගියේය.
දෙදෙනාටම ප්‍රේක්ශිකාවක සිටින බව අමතක වී ගියහ.
*******
දින කීපයක් තිස්සේ තම පෙම්වතියගේ හා අසල්වැසියාගේ රති කෙළියට නරඹමින් උන් පියුමිද නිළියක් වන දින උදාවිය. නිමල් තම ගුරුවරිය හා රති කෙලියෙහි යෙදෙන අයුරු බලමින් සිටි ඇයව දුටු නිමල් ඇයව ලඟට අඬගැසුවේය.
“ආසද බලන්න?” ඇඳ අසලටවිත් සිටගත් යෞවනියගෙන් නිමල් පිලිවිසීය. යාන්තමින් වැඩිහිටිබවට පත්ව සිටි පියුමි හිස වැනුවාය. ගුරුවරිය මඳ සිනාවක් පෑවාය. මඳ වෙලාවකින් නිමල් ගුරුවරිය හා රමණයේ යෙදෙමින්ම සිසුවියව අතගාන්නට පටන් ගත්තේය. පලමු වරට එවන් පිරිමි පහසක් ලබන කන්‍යාවිය රති සුවයෙන් කුල්මත් වූවාය.
පළමුව දෙකලවා අත ගෑ නිමල් අනතුරුව ඉණ හා තට්ටම් අත ගාන්නද සෙමෙන් මිරිකන්නද විය. අනුරාධා තම සිසුවියගේ අතින් අල්ලා ඇඳ මතට ඇදගත්තාය. අනතුරුව අතක් ඇගේ බඳ වටා යවා දෙතන පොඩි කරන්නද මිරිකන්නද පටන් ගත්තාය. අනුරාධා මත නැගී රති කෙත කණිමින් සිටි නිමල් ද පැත්තට නැමී පියුමිගෙ තනයක් සිපින්නට විය. දෙදෙනකුගෙන් ලද පහසින් අහිංසක දැරියගේ යෝනිය දිය පිරි විලක් බඳුව තෙත්විය. පියයුර ලොවන අතරතුර නිමල්ගේ අත ඇගේ යෝනිය අසල සරන්නට විය. ක්‍රමයෙන් ඇඟිලි යෝනි තොල් මතටද, විවරය තුළටද ගමන් කලේය. යෝනි සුරතලයේ උච්ච අවස්ථාවට පැමිණෙන විට රති විල කලතමින් සිටි පරිනත ඇඟිලි බගමණියද අයත් කරගෙන තිබිණ. පියුමි තට්ටම් ඔසවමින් දැඟලුවාය. මහල්ලා අසල්වැසි දැරියගේ පයෝධර මහ හඬින් උරමින් යෝනිය තව තවත් කාල් ගාන්නට විය.
ඉරියවු මාරු කල නිමල් ඇඳෙහි දිගාවී, ඇදුරුතුමිය තම සුඛ හුල මත හිඳුවා ගත්තේය. අනුරාධා නිමල් මත පදින විට ඔහු සිසුවියද තම මුහුණ මතින් වාඩි කරවා ගත්තේය. ගුරුතුමිය පියුමිගේ දෙතන මිරිකමින් උරන අතර මහල්ලා යෝනිය ලොවමින් හා උරමින් තට්ටම් මිරිකීය. යෝනි තොල් අතරින් වරක නාගයෙක් සේ ඇතුලට ඇදි ඇදී පිටතට එන දිව වරෙක නැවුම් බගමණිය සුරතල් කළේය. ගුරුතුමිය හා සිසුවිය රිසිසේ එකිනෙකාගේ දොතොල් රස උරා බීවෝය. ගුරුතුමියගේ තාලයටම පියුමිද නිමල්ගේ මුව මත තම නාරී ඉන්ද්‍රිය ඇතිල්ලුවාය. නිමල්ද පස්ස ඔසොවමින් අනුරාධා හට ඉහලට අනිමින් පියුමිගේ කන්‍යා යෝනිය ඇති පදම් රස බැලුවේය.
දෙකොනෙන්ම මුව දෙකකින්ද සිරුරම අත් හතරකින්ද පහස ලබමින් සිටි නාඹර යුවතිය ක්‍රමයෙන් සුරතාන්තයට ලං වූවාය. සිරුරම පොපියමින් නැග එන වින්දනයේ චමත්කාරය හමුවේ ඉවසා ගත නොහුනු පියුමි වෙව්ලමින් තම ගුරුතුමියගේ මුව තුලම කෙඳිරි ගාන්නට වූවාය. පහලින් එන යගදා පහර හමුවේ අනුරාධා ද රති කෙලියේ උද්වේගකරම අවස්ථාවට එලැඹ සිටියාය. පළපුරුදු මහල්ලා මාංශ පේශින් සංකෝචනය කර ගනිමින් ශුක්‍ර මෝචනය වීමට ඉඩ අහුරා දැමීය.
“ආආ..හ්හ් අම්මේ..හ් ” හඬ දෙමින් අනුරාධා සිරුර පුරා දිවයන පරම රති සුවයෙන් සිහිවිකල් වූවාය. මහලු මිනිසාගෙ රහසඟ මත තම යෝනිය තව තවත් තදින් අතුල්ලමින් ඇගේ රති සැසියේ අවසානයට සේන්දූ වූවාය. ඇගෙන් ලද දැවන්ත උත්තේජය හමුවේ මෝචනය වලකා ගැනීමට නිමල් දැඩි උත්සායක නිරත වුණ අතර තමන් ලද සියලු වින්දනයන් මුව හරහා ඒ මත නලියන නැවුම් යෝනිය වෙත පිට කළේය. ගුරුවරියගෙන් ලද දැඩි චුම්බනයන් හා මහල්ලාගෙන් ලද කුල්මත් කිරීම් හමුවේ තව දුරටත් දරාගත නොහැකි වූ අසරණ දැරිය මහ හඬින් කෙදීරි ගාමින් ගැහෙමින් මහලු මුව තුලට රති ඕජා ගංගාවක් වෑස්සුවාය. මුලු සිරුරම වෙලාගත් සුරතාන්තයෙන් දුර්වල වී ගිය ඇය අනුරාධාව බදාගෙනම නිමල්ගේ මුහුණට බරදී නිසල වූවාය.
රති සැප කෙළවර පණ නැතුව ගොස් තමාට බරදී සිටින යුවතියන් දෙදෙනාට තව ටික වෙලාවක් එලෙසම සිටින්නට ඉඩ හල නිමල් අනුරාධාව සෙමෙන් සෙලෙව්වේය. මොහොතකට පසු නිමල් දුන් ඉඟිය තේරුම් ගත් අනුරාධා සෙමෙන් නැගිට්ටාය. තවමත් පණ නැතුව සිටි පියුමි නිමල් මතට සෙමෙන් බර වුණාය. ඇයවත් ඇඳ මතට පෙරලගෙනම නිමල් අනික් පැත්ත පෙරලෙමින් සෙමෙන් නැගිට්ටේය. පියුමිගේ හිස තමාගෙ හිස දෙසට එන සේ ඈව කරකැවූ ඔහු ඈ මතට ගොඩ වුනේය. අඩවන් දෑසින් බලාසිටින පියුමිගේ මුහුණට මුහුණ ලං කල නිමල් තම දෙතොල් ඈ මතට පතිත කලේය. පළමු වරට පිරිමි දෙතොලක පහසක් ලද ඇගේ ගත හා සිත එයින් ප්‍රමුදිත වෙද්දී එවා තම දෙතොල අයත් කර ගන්නා අයුරු ඈට දැනින. ඒ සමගම ඇගේ දෑත් නිසඟයෙන්ම නිමල්ගේ පිට වටා එතී ගියේය.
මහලු දෑත් ලපටි පියයුරු ග්‍රහණය කර ගත්තේය. යලි නැගෙන නුරා හැඟුමින් යෞවනිය විකසිත වූවාය. ඒත් සමගම ඇගේ ගත කිලිපොලා යමින් පුරුෂ නිමිත්තක් යෝනි තොල් මත ඇතිල්ලෙනට පටන් ගති. ඒයින් නැගුනු රති සෙවලට පිරිම් රහසඟ තෙමී ගියේය. මොහොතකට පෙර ගුරුතුමිය පිනවූ මහලු යගදාව කුමරි බඹසර බිඳගෙන සිසුවිය තුලට වැද නැවුම් යෝනියක් සම්භාහනය කරන්න සැරසෙමින් සිටියේය. තරමක් වෙලා තෙත තොල් මත පිරිමැදුනු මස් මුගුර තොල් අතරින් ඔලුව මදක් එබුවේය. මදින් මද ඇතුලුවුණු එය දැරියට ඉවසුම් නැති කරමින් කන්‍යා පටලය මත වැදිනි. ප්‍රථම වරට ලද පිරිමි ලිඟු පහර වලින් කුල්මත් වූ තරුණිය මහල්ලා වටා කකුල් ඔතා ගත්තාය.
“උහ්හ්.. අම්මේහ්හ්..අනේහ්…” අනුකම්පා විරහිත එකැස් යෝදයා දැරියක ගැහණියක කරන මොහොතේ නැගුණ හඬ කාමරය පුරා රැව් පිලිරැව් දුන්නේය. අසල්වැසි දියණියට මද අස්වැසිල්ලක් ලැබෙන තෙක් මදක් නැතරවුනු නිමල් යලිත් කොටන්නට පටන් ගත්තේය. වේදනාව පහ වෙමින් රති ආශාවන් යලිත් පුබුදින විට දැරිය ඔසව ඔසවා දුන්නාය. කකුල් ඉණ වටා තදින් ඔතා ගනිමින් තමා මත නැගී රති පහර දෙන පුරුෂයා තමා දෙසට ඇද ගත්තාය. ක්‍රමයෙන් ලද උත්තේජනයන් හමුවේ ප්‍රමුදිත වුනු ලමිස්සිය පිරිමියෙකු හා රමණයෙන් ලද පළමු සුරතාන්තය මුහුණ දුන්නාය.
“සීයේ… මගේ නිමල් සීයේ…” පරම රති සුවයෙන් පොපියන යුවතිය කෙඳීරුවාය. “මැරෙනකං කරන්න සීයේ… මැරෙනකම් ගහන්න…!”
සුරතාන්තයෙදී ඉණට පහලින් වදින ප්‍රචණ්ඩ කාමුක ඉණි පහරින් මුසපත් වූ දැරිය ඉවසා ගත නොහැකිව දැඟලුවාය. අවසන නිසල වුණු යුවතිය හට නිමල් නොනවත්වා රමණය කරගෙන ගියේය. ඉක්මනින්ම යලිත් වරක් පරම සැපතින් පුපුරා ගිය ලඳ මහලු මාංශ ඉන්න තෙතබත් කළාය.
“ඔඔහ්හ්..” ගැබ්කාරකය යෞවන ගැබ තුලට විද හරිමින් නිමල් ගෙරෙව්වේය. දැඩි පහර දෙකක් අවසන නිසල වුණු මහල්ලා තම සිසුවිය මත වාරු වෙනු ගුරුතුමිය සිනාමුසු මුහුණින් නැරඹුවාය.
**********එයින් පසු ඇතැම් දිනවල ඈ ඔවුන් දෙදෙනාගේම සහකාරිය ලෙසින් එකතුව තුන් නළු රති රංගනයක නිරත විය. පංති නොමැති දිනවලදීද පියුමි තනියම සිටින අවස්ථා වල නිමල් ඇය හා කම්කෙළි කෙළියේය.
ගුරුවරියක වූ නිසාම සරු හා නිසරු දින ගැන හොඳින් දැන සිටි අනුරාධා හට නිමල්ගේ ලමුන් තනන ක්ෂීරය ලමුන් තැනෙන කුටිය තුළ ගබඩා වීම ගැටළුවක් වූ නැත. ඒ දේවල් ගැන ගුරුවරිය ශිෂ්‍යාවද හොඳින් දැනුවත් කළාය. එබැවින් ඒ ගැන වද වෙන්නටද නිමල්ට උවමනා නොවීය. ඒ සම්බන්ධයෙන් නම් සරු දිනවල මල්ලියා කිසිවිටෙකත් දඩබ්බර නොවුනේය. තරුණියන් දෙදෙනාගෙ සරු දවස් එකලඟ නොවූ හෙයින් මල්ලියාගෙ කිරි දියර බී ගන්නට කිසිවිටෙකත් නංගියෙක් නැතුව නොගියේය.
මද කලෙකින් ගුරුවරියද විවාහ දිවියට පා තැබූ අතර, ඉතා පහසු ප්‍රයෝගයකින් තම සැමියාහට කන්‍යාභාවය මවා පෑවාය. විවාහ දින ආසන්න වන විට ප්‍රවේසම් නොවුන ඈ විවාහයට පෙර උදාවූ සරු කාලය තුල නිමල් හට තම යෝනි පත්ලෙහි ශුක්‍රාණු තැන්පත් කිරීමට ඉඩහැරියාය. එතැන් පටන් තවත් වසර එකහාමාරකට පමණ පියුමිහට පංති කරන්නට තිබුණ ගුරුවරියට තවදුරටත් නිමල්හා එක්වීමේදී ප්‍රවේසම් වීමට උවමනා නොවීය. මධුසම විවේකයෙන් අනතුරුව යලිත් පංති පැවැත්වීමට ආ අනුරාධා නිමල් හා පසු විවාහ රමණ සැසිය ඇරඹූවාය.
“මට නැවතිලා මේ මාසේ” සම්භෝගයේ යෙදෙන අතරතුර අනුරාධා නිමල්ගේ කණට කෙඳුරුවාය.
“පුදපු ගමන් කාපි යකාද?” නිමල් සිනාසුනේය.
“උදුරගෙනම කාපු යකා තමා වැඩේ දීලා තියෙන්නේ”
“හෑ.!!!” නිමල් ගේ කට ඇදවී ගියේය. “මමද?”
“නැතුව තව යක්කු හිටියයැ?” කට ඇද කරමින් ගුරුවරිය කීවාය. “බඳින්න කලින් සරු දවස් වැටුනෙ”
“යකෝ.. මරුනේ” නිමල් ඈ දෙස ආදරණීයව බලා සිටියේය.
“යකා නෙමෙයි, පකා මරු” අනුරාධා දිව දික් කලාය. ඒ සමගම නිමල් ගේ මුව ඇගේ මුව වසා ගත්තේ තවත් මිනිත්තු ගනනකට ඇයට කිසිවක් පවසන්නට ඉඩ නොතබමිනි.
නිමල් දායාද කල බඩත් බැඳගෙන ඈ පියුමිහට උගැන්වීමට ආවාය. එයින් නොනැවතුන ඈ කැමැත්තෙන්ම පහල පංතිවල සිටි පියුමිගේ නැගණිය හටද උගන්වන්නට කැමැත්ත පළ කලාය.
Post Views: 70
මම ඔබේ ආදරණීය අයන්ති ද සිල්වා. අපගේ blog අඩවිය නැවැත්වීමත් සමග මා හට ලැබූ Email පණිවුඩ මගින් මා දැනුවත් කල පරිදි අපගේ නව වෙබ් අඩවිය මෙසේ ඔබ සැම වෙත ආදරයෙන් ඉදිරිපත් කරන්නෙමි.
